دکتر عارف در نشست با دانشجويان:مشکلات کشور تنها از مسير تعامل، گفتوگو و همزباني ميان دانشگاه، جامع
دکتر عارف در نشست با دانشجويان:مشکلات کشور تنها از مسير تعامل، گفتوگو و همزباني ميان دانشگاه، جامعه و حاکميت قابل حل استمعاون اول رئيسجمهور گفت: بنابر به دلايلي در دهههاي گذشته، افول جدي در جنبش دانشجويي ايجاد شده است. دانشجويان مانند گذشته حاضر به پرداخت هزينه نيستند و تشکلهاي دانشجويي نيز تا حدي از بدنه خود فاصله گرفتهاند. در شکلگيري اين وضعيت، بدنه دانشجويي، مديران دانشگاهي و دخالتهاي بيروني در دانشگاهها نقش داشتهاند.دکتر محمدرضا عارف در نشستي با نمايندگان انجمنها و تشکلهاي دانشجويي کشور،با تأکيد بر نقش دانشجويان در بيان مطالبات مردم گفت: باور دولت چهاردهم اين است که مشکلات کشور تنها از مسير تعامل، گفتوگو و همزباني ميان دانشگاه، جامعه و حاکميت قابل حل است و دانشگاهها بايد بهعنوان يک نهاد علمي و عمومي، اداره امور خود را بر عهده داشته باشند.معاون اول رئيسجمهور با اشاره به اينکه دانشجويان پل ارتباطي مردم با حاکميت و زبان گوياي مطالبات مردم هستند، افزود: همه مشکلات با تعامل و همزبان شدن قابل حل است و بهترين و پربارترين جلسات ما با دانشجويان برگزار ميشود.وي ضمن تأکيد بر سابقه شکلگيري نخستين تشکلهاي دانشجويي با ابتکار مهندس بازرگان و آيتالله طالقاني تصريح کرد: تشکلهاي دانشجويي در طول 48 سال گذشته بارها در صحنه حضور داشتند و پايه تحولات و حرکتهاي ارزشمند، بهويژه با محوريت امام خميني(ره) بودهاند. دانشجويان به دليل روحيه مطالبهگري از جايگاه ويژهاي در ميان مردم برخوردارند. بارها اعلام کردهام که ارزش يک پرخاش دانشجو براي من بيشتر از تکريم افراد است، چراکه اين رفتار از دلسوزي، آيندهنگري و استقلال آنان نشأت ميگيرد و وابستگي جناحي ندارد.معاون اول رئيسجمهور با اشاره به نقش دانشجويان پس از پيروزي انقلاب اسلامي، بهويژه در دوران دفاع مقدس و فرماندهي دانشجويان در جبههها، گفت: بنابر دلايلي در دهههاي گذشته، افول جدي در جنبش دانشجويي ايجاد شده است. دانشجويان مانند گذشته حاضر به پرداخت هزينه نيستند و تشکلهاي دانشجويي نيز تا حدي از بدنه خود فاصله گرفتهاند. در شکلگيري اين وضعيت، بدنه دانشجويي، مديران دانشگاهي و دخالتهاي بيروني در دانشگاهها نقش داشتهاند.دکتر عارف با اشاره به اتفاقات سال 1401 ادامه داد: علت اصلي حوادث سال 1401 دخالت افرادي بود که نقشي در اداره دانشگاهها نداشتند، اين دخالتها هزينههايي جدي براي کشور به همراه داشت. در حوادث دي ماه نيز کشور يک باخت جدي داشت و حدود سه هزار جوان را از دست داد؛ جواناني که ميتوانستند در مسير سازندگي کشور نقشآفرين باشند. تدوين روايت دقيق و مبتني بر داده از اين رخدادها ضروري است و دانشگاهها ميتوانند در اين زمينه به دولت کمک کنند.معاون اول رئيسجمهور با تأکيد بر ضرورت گفتوگو در فضاي دانشگاهي گفت: يکي از مشکلات امروز دانشگاهها، عدم همزباني ميان اساتيد و دانشجويان است. بخشي از اين اختلافات ناشي از عوامل تحميلي و بيروني، بهويژه ازسوي کشورهاي غربي است اما نکته اين است که گفتوگوي دروندانشگاهي ميتواند راهحل اين مسائل باشد. در حقيقت بايد بررسي شود که آيا فضاي فعلي دانشگاهها در مسير انسانسازي حرکت ميکند يا خير. حوادث زيانبار يک سال گذشته نيازمند ريشهيابي دقيق است تا بتوان راهحلهاي اساسي ارائه داد.عارف درباره جنگ 12 روزه افزود: اين جنگ دستاوردهاي ارزشمندي براي کشور داشت و نقش دانشگاهها در حوزه علم و فناوري بهروشني نمايان شد. تجربه اين دوره نشان داد هرجا دانشگاه نتوانست يا نخواست حضور مؤثر داشته باشد، با مشکل مواجه شديم. در هشت ماه گذشته، يک خيزش خودجوش و جدي در دانشگاهها آغاز شده و دانشگاهيان بهصورت شبانهروزي درحال فعاليت براي جبران کمبودها هستند.معاون اول رئيسجمهور با اشاره به نتايج جديدترين نظرسنجيها درباره افزايش جايگاه اجتماعي دانشجويان و اساتيد تصريح کرد: اگر حضور دانشگاهيان در سالهاي گذشته پررنگتر بود، بسياري از حوادث رخ نميداد. اين نشست آغاز نگاهي جديد به جايگاه دانشجويان است. سه ميليون دانشجوي کشور ميتوانند با يک حرکت جهشي، ايران را به جلو حرکت دهند.دکتر عارف با تأکيد بر ضرورت وجود وفاق در ميان تشکلهاي دانشجويي، اظهار کرد: ريشه بسياري از اختلافات، منيتها و دخالتهاي بيروني است، اما اگر مسئله مردم و منافع ملي محور قرار گيرد، اشتراکات فراواني وجود خواهد داشت.
